全国教育大会2024年9月9日至10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和关于教育的重要论述，推动教育家精神落地生根开花结果，学校党委研究制定了学习贯彻全国教育大会精神暨教育家精神专题研讨实施方案。近期，校领导深入联系学院参加专题学习研讨，认真听取学院党员干部师生代表学习体会和意见建议，就贯彻落实工作提出明确要求，希望全校上下以全国教育大会精神为指引，大力弘扬和自觉践行教育家精神，不忘初心、砥砺前行，为学校事业高质量发展作出积极贡献。

时伟参加人文学院学习贯彻全国教育大会精神暨教育家精神专题学习研讨会

10月16日下午，人文学院在学知楼324会议室召开学习贯彻全国教育大会精神暨教育家精神专题学习研讨会。校党委书记时伟莅临指导。研讨会由人文学院党委副书记、院长李晓东主持。学院全体教职工和汉语言文学专业学生代表参加。

时伟在听取人文学院师生代表交流发言后作指导讲话。他从政策学习和理性认同两个维度，阐释学习贯彻全国教育大会精神和弘扬践行教育家精神的重要意义。时伟指出，高校处于统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的交汇点，承担着一体推进教育发展、科技创新、人才培养的重要职责，准确把握和贯彻落实全国教育大会精神，是实现教育强国建设目标的必由之路；要注重围绕发展新质生产力，全面深化教育教学改革，提高人才培养质量；要强化精神和示范引领，引导全体教师积极认同和弘扬践行新时代教育家精神。

时伟要求，要深入学习领会全国教育大会精神，从政治维度、道德维度、育人维度、治学维度，全方位准确把握教育家精神内涵要求。要坚守和弘扬中华优秀传统文化，不断丰富中国特色教育家精神内涵，鼓励广大教师要乐于接受新观念、善于学习新知识，敢于攻坚克难、积极因材施教，正确处理好工作与家庭、敬业与奉献等关系，在各自的岗位上拼搏进取、争创一流。要自觉践行教育家精神，严守师德师风要求，积极传播正能量和先进文化；在业务上不断追求进步，主动投身教育教学改革，特别是要注重推进信息化技术与教学方法手段的有机融合；坚决克服“无精神追求、无目标计划、无意义行为”等现象，全身心投入本职工作；教师和辅导员要同向发力，共同关注学生身心健康，助力学生成长成才；大力营造良好政治生态，促进高素质专业化教师队伍建设和共同进步，为实现学校事业高质量发展贡献人文力量。

会议传达学习了习近平致信全国优秀教师代表精神、习近平在全国教育大会上的重要讲话精神和《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》；解读了《安徽科技学院教师师德失范行为负面清单及处理实施细则（试行）》等师德师风相关制度；集体观看了央视新闻联播《“人民教育家”国家荣誉称号获得者黄大年：心有大我 至诚报国》专题宣传片；七位师生代表作交流发言。

时伟参加电气与电子工程学院教育家精神专题研讨会

10月23日，电气与电子工程学院在西辅楼111会议室召开教育家精神专题研讨会。校党委书记时伟莅临指导，学院党政班子、全体教职工参加会议，会议由学院党委书记骆海邦主持。

时伟指出，在新时代背景下，进一步强化教育家精神具有深远意义。要深入学习教育家精神，培养高素质教师队伍，努力造就更多未来卓越教师和教育家。他强调，一是要全面认识教育家精神，全方位把握教育家精神内涵和实践要求，把教育家精神牢记在心坎上，体现在具体行动中，切实履行好教书育人第一职责，争做人民满意的“四有”好老师；二是在实践过程中凝聚共识，以教育家精神为指引，将教育家精神融入工作实践，展现中国特色；三是要大力弘扬和践行教育家精神。始终坚定理想信念，勇于攻坚克难，筑牢教育家精神践行的主阵地。四是要积极营造尊师重教的良好风尚。坚持把师德师风作为第一标准，积极传播正能量和先进文化，共同营造校园教书育人良好环境，不断提升人才培养质量。

会议传达学习了习近平总书记致信全国优秀教师代表精神、习近平在全国教育大会上的重要讲话精神和师德师风相关文件；集体观看了《“人民教育家”国家荣誉称号获得者黄大年：心有大我 至诚报国》专题宣传片；五位教师代表作交流发言。

李升和参加资源与环境学院教育家精神专题研讨会

10月16日下午，资源与环境学院在学院会议室召开弘扬教育家精神专题研讨会。校党委委员、副院长李升和出席会议。资源与环境学院党政领导以及全体教职工参会，会议由学院党委副书记沈树周主持。

李升和从为何教育、如何教育以及怎样教育三个方面详细阐述了教育家精神的内涵。他强调学院教师要践行教育家精神，坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶“言为士则、行为世范”的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，践行教师群体共同价值追求。他对党政班子及全体教师提出三点要求：一是党政班子要发挥“头雁”效应，团结协作，相互配合，营造风清气正的政治生态；二是全体教师要坚持师德师风第一标准，既要坚守人格底线，更要弘扬践行高尚师德；三是全体教师要以教育家精神提升个人能力，将教育家精神转化为执教的理想追求和实践行动，做教育家精神的身体力行者、宣传弘扬者、率先垂范者。

会议学习了习近平致信全国优秀教师代表精神、习近平在全国教育大会上的重要讲话精神以及师德师风相关制度；四位教师代表作交流发言。

李升和出席农学院教育家精神专题研讨会

10月23日下午，农学院在学院会议室召开弘扬教育家精神专题研讨会。校党委副书记、院长李升和莅临指导。农学院党政领导以及全体教职工参加会议，会议由学院党委书记何世潮主持。

李升和首先对农学院领导班子和全体教职工取得的成绩表示肯定。接着李升和从政治维度、道德维度、育人维度、治学维度、情感维度、国际维度六个方面详细阐述了教育家精神的内涵，他指出，教师是太阳底下最光辉的职业，学院全体教师要弘扬教育家精神，突出师德师风第一标准，坚守为党育人、为国育才初心使命，落实立德树人根本任务。对于接下来的工作开展，李升和对学院党政班子提出五点要求：讲学习、讲团结、讲大局、讲奉献和带头干；对全体教职工提出四点要求，一是加强师德示范，二是主动融入团队，三是以学院为家，四是做好“三心”文章，静下心来做科研，捧出心来去育人，拂去浮躁之心踏实干。

会议传达学习了习近平致信全国优秀教师代表精神、习近平在全国教育大会上的重要讲话精神；解读了《安徽科技学院教师师德失范行为负面清单及处理实施细则（试行）》等师德师风相关制度；与会人员集体观看了央视新闻联播《“人民教育家”国家荣誉称号获得者黄大年：心有大我至诚报国》专题宣传片。农学院党委副书记、院长崔广荣教授，党委委员、全国模范教师获得者黄先忠教授，植物保护系主任毕亚玲教授三位教师代表结合师德师风、教育教学、科学研究、社会服务及学生培养等分别作交流发言。

李升和参加生命与健康科学学院教育家精神专题学习研讨会

10月23日下午，生命与健康科学学院在学院会议室召开教育家精神专题学习研讨会。校党委副书记、院长李升和出席会议。生命与健康科学学院党政领导和全体教职工参加会议，会议由生命与健康科学学院党委副书记（主持工作）张传德主持。

围绕专题学习研讨主题，李升和从教师的“责任、使命、担当”“涵养品德、自我提升、实现自我价值”等方面详细阐述了教育家精神的内涵要义。他强调学院教师要全面践行教育家精神，坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，践行教师群体共同价值追求。

李升和对学院党政班子和全体教师提出希望和要求：一是党政班子要当好“领头羊”，发挥“头雁效应”，团结协作，形成合力，积极营造风清气正的政治生态和发展环境，营造干事创业的良好氛围；二是全体教师要坚持师德师风第一标准，守住底线、不碰红线，不断涵养高尚师德；三是全体教师要将教育家精神转化为执教的理想追求和实践行动，静下心来做科研，捧着心来去育人，拂去浮躁之心踏实干。

会议学习了习近平致信全国优秀教师代表精神、习近平在全国教育大会上的重要讲话精神以及师德师风相关制度规范；刘汉珍教授等四位教师代表围绕专题学习研讨主题作重点交流发言。

王孝义参加机械工程学院教育家精神专题研讨会

10月23日下午，机械工程学院在学院会议室召开教育家精神专题学习研讨会。校党委委员、副院长王孝义出席并讲话。机械工程学院党政班子成员和全体教师参加研讨会，会议由学院党委书记姚勇主持。

王孝义在讲话时充分肯定了机械工程学院所取得的办学成绩和广大教师的工作热情。他表示，理解和践行教育家精神的内涵首先要深入思考“为何当老师、为谁当老师、怎样当老师”三个问题，做到心中时刻装着学校、学院、学生，以爱心、热心、恒心投入教育事业，通过不断提高自身教学水平和科研能力，为学生创造和提供有温度高质量的学习环境。他对学院领导班子和教师提出四点要求：一是要深刻领会新时代教育家精神内涵；二是要涵养高尚的师德师风；三是要着力提升教育教学水平；四是要努力提升科学研究能力。他希望机械工程学院全体教师要以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践。

会议学习了习近平致信全国优秀教师代表精神、习近平在全国教育大会上的重要讲话精神、《安徽科技学院教师师德失范行为负面清单及处理实施细则（试行）》；参会教师集中观看学习了“人民教育家”国家荣誉称号获得者黄大年的优秀事迹；七位教师代表作了学习践行教育家精神体会交流发言。

王孝义参加动物科学学院教育家精神专题研讨会

为弘扬教育家精神，涵养高尚师德师风，10月23日下午，动物科学学院在学院会议室召开教育家精神专题研讨会。校党委委员、副院长王孝义莅临指导，学院党政领导、科级以上干部、各系室负责人、教师代表参加会议，会议由动物科学学院党委书记程斌主持。

王孝义在听取动物科学学院参会代表交流发言后作指导讲话，他对党政班子及全体教师提出四点要求：一是要从政治、德行、育人、治学、爱心、国际六个维度深刻领会新时代教育家精神的内涵，在追问为何当教师、叩问为谁当教师、探问怎样当教师中领悟新时代教育家精神的本质；二是要涵养高尚的师德师风，坚持师德师风第一标准，守好师德师风底线，在立德树人中厚植家国情怀，在热心、爱心、恒心中做到心中有学校、心中有学生、心中有教师；三是要着力提升教育教学水平，优化课程设置，完善教学设计，创新教学方法，运用新型教学手段，提高课堂效率，潜心教书育人，加强教师队伍建设，要学高为师，身正为范，争做“大先生”；四是要努力加强科学研究能力，及时更新专业知识，关注行业发展需求，提供科学应用研究，做好科研成果转化工作，指导学生参与科研项目，提高学生科研能力和水平。

会议传达学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神、习近平总书记致信全国优秀教师代表精神；解读了《安徽科技学院教师师德失范行为负面清单及处理实施细则（试行）》师德师风相关制度；集体观看了央视新闻联播《“人民教育家”国家荣誉称号获得者黄大年：心有大我 至诚报国》专题宣传片；与会人员围绕师德师风、教学教育、科学研究、社会服务、学生培养等方面就如何贯彻落实新时代教育家精神展开讨论。

赵伟峰参加食品工程学院教育家精神专题研讨会

10月16日下午，食品工程学院在学院会议室召开教育家精神专题研讨会，校党委委员、副院长赵伟峰出席并指导讲话。会议由食品工程学院院长杜传来主持，学院全体教师参加会议。

赵伟峰充分肯定了食品工程学院的办学成绩和广大教师的工作热情。他指出，教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作，大力弘扬教育家精神对引导广大教师坚持立德树人、营造尊师重教的浓厚氛围具有重要意义。广大教师要深刻理解教育家精神的实质内涵，思考为什么要研究教育家精神、什么是教育家精神、如何践行教育家精神。他强调，教育教学的最终目的是人才培养，教师要将教育家精神转化为思想自觉和行动自觉，融入日常教育教学中，积极思考学科交叉融合、认真修改人才培养方案、提前谋划数字化转型。他对学院领导班子和教师提出三点要求：一是班子成员要以身示范，做好顶层设计；二是积极谋划举措，激发教师工作活力和战斗力；三是教师要厘清小我和大我的关系，以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践。

会议学习了习近平致信全国优秀教师代表精神、《安徽科技学院教师师德失范行为负面清单及处理实施细则（试行）》；参会教师集中观看学习了“人民教育家”国家荣誉称号获得者黄大年的优秀事迹；三位教师代表作交流发言。（摄影：各学院 审核：胡文靖 何永勇 编辑：李锦）